Swedish in Social Services (5cr)

Teachin methods

- Verkko/virtuaali, Canvas-toteutus. Aloitusluento Lohjan kampuksella.
- Tapaamiset: ks. ryhmän kalenteri / Pakki
- Palautustehtävät (suullisia ja kirjallisia) + tentit (suullinen ja kirjallinen)
- Opiskelijat osallistuvat aloitusluentoon kampuksella sekä Zoom-luentoihin omalta koneelta silloin, kun luennot pidetään (läsnäolovelvoite kaikille luennoille 75%). Luennot sisältävät runsaasti suullisia pienryhmäharjoitteita. Suositellaan, että opiskelijalla on oma headset (mikrofoni/kuulokkeet) ja kamera.
- Kirjallinen tentti toteutetaan 22.4.22 verkkotenttinä Canvaksessa, suullinen tentti opettajan kanssa Zoomin kautta huhti-toukokuussa, varauskalenteri Canvaksessa lähempänä.
- Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.

Location and time

Ks. ryhmän kalenteri

Materials

Opettajan kurssimateriaali Canvaksessa.

Completion alternatives

- Mahdolliset näytöt tai täydennykset sovittava opettajan kanssa ennen kurssin alkua.

Exam schedules

- Ks. kohdassa Aika ja paikka.

Student workload

- Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h sisältäen luennot ja tentit.
- Huomioi, että itseopiskelun osuus on suuri.
- Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne.
(katso myös Lisätiedot opiskelijalle).

Content scheduling

- Tarkemmat ohjeet Canvaksessa

Further information

- Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
- Ellet voi osallistua Valmentava ruotsi-toteutukselle, mutta koet tarvetta kerrata ruotsin kielen perusteita, ilmoita asiasta opettajalle kun sinut on hyväksytty Svenska inom socialbranschen toteutukselle. Opettaja lisää sinut Träna svenska itseopiskelukertausalustalle Canvaksessa.
- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• varhaiskasvatus
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
- toimintakykyrajoitteiset

- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Canvaksessa.

Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.

Objective

The student is able to
- communicate as a professional in field specific tasks in Swedish, both orally and in writing
- develop their interaction and communication skills
- understand the Nordic operating environment and its specific features
- make use of material in Swedish in professional publications and databases
- reach at least level B1.2 in Swedish language skills and meet the language skills requirements for Swedish as the second official language in public administration

Evaluation scale

H-5

Further information

- Edeltävät opinnot/osaamisen taso ennen kurssin alkua: hyväksytty ruotsin lähtötasotesti, suoritettu valmentava opintojakso (tai samanaikainen osallistuminen valmentavalle opintojaksolle) tai vastaava opintojen aikana muualla hankittu osaaminen (vähintään A2-taso).
- Ellet voi osallistua Valmentava ruotsi-toteutukselle, mutta koet tarvetta kerrata ruotsin kielen perusteita, ilmoita asiasta opettajalle kun sinut on hyväksytty Svenska inom socialbranschen toteutukselle. Opettaja lisää sinut Träna svenska itseopiskelukertausalustalle Canvaksessa.
- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• varhaiskasvatus
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
- toimintakykyrajoitteiset

- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja, kuten asiakaspalvelutilanteita, puhelindialogeja ym. suullista ja kirjallista viestintää. Teemat ja sisällöt tarkemmin Canvaksessa.

Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä lähi- tai verkkotapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.