Research and Development Methods (5cr)

Code: YY00BT02-3034

General information

Enrollment: 28.11.2022 - 10.01.2023; Registration for the implementation has ended.

Timing: 13.01.2023 - 30.03.2023; Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 5 cr

Local portion: 5 cr

RDI portion: 5 cr

Mode of delivery: Contact learning

Campus: Laurea Tikkurila

Teaching languages: Finnish

Seats: 20 - 40

Degree programmes: Terveydenhoitajakoulutus (STV2), Laurea Tikkurila (Finnish)

Teachers: Kirsi Ronkainen; Marja Vellonen

Teacher in charge: Marja Vellonen

Groups: STV221KN
Terveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Tikkurila

Study unit: YY00BT02

Learning outcomes

The student is able to
- critically assess research-based knowledge
- select appropriate research and development methods for their research or development work and justify their choices
- collect empirical data and analyse it
- interpret the results of research and development work and draw conclusions based on them
- assess the ethics and reliability of research and development work
- communicate in situations required for research and development work and to produce a research text

Teaching methods

Osa 1. Laadullinen tutkimus, 2,5 op, opettaja Kirsi Ronkainen, kirsi.ronkainen@laurea.fi
Osa 2. Määrällinen tutkimus, 2,5 op, opettaja Marja Vellonen, marja.vellonen@laurea.fi
Opetuksen aikataulut löytyvät Pakista

Suoritustapa:
Suoritustapa käydään läpi opintojakson orientaatiossa.
Osa 1. Laadullinen tutkimus: laadullinen oppimispäiväkirja ja akvaariokeskustelu (suullinen osaamisen näyttö)
Osa 2. Määrällinen tutkimus: minitutkimus tai kotitentti

Arviointi käydään läpi opintojakson orientaatiossa. Arviointiasteikko 1-5

Time and location

Tikkurilan kampus, päivätoteutus

Learning materials and recommended literature

Osa 1. Laadullinen tutkimus: Kuvataan opintojakson aikana.

Osa 2. Määrällinen tutkimus: Heikkilä, T. 2012. Tilastollinen tutkimus. (kaikki painokset käyvät) http://www.tilastollinentutkimus.fi/1.TUTKIMUSTUKI/KvantitatiivinenTutkimus.pdf
Lisäksi muu oheiskirjallisuus

Alternative completion methods of implementation

Korkeakoulutasoiset tutkimusmenetelmäopinnot

Important dates

Ks. yst. Pakista.

Student workload

5 op = 135 h opiskelijan työtä

Laadullinen tutkimus 2,5 op (67,5 h):
- Lähiopetus
- Työpajat
- Itsenäinen opiskelu ja parityöskentely

Määrällinen tutkimus 2,5 op (67,5h):
- Lähiopetus 4hx4, läsnäolo suotavaa
- Työpajat 4hx2, läsnäolo suotavaa
- Itsenäinen opiskelu 43,5 h

Content and scheduling

Laadullinen tutkimus:
1. Laadullisen tutkimusksen ominaispiirteet
2. Teoreettinen viitekehys laadullisessa tutkimuksessa
3. Aineiston hankinta
4. Aineiston analyysi
5. Tutkimusetiikka ja luotettavuus

Further information for students

Laadullinen tutkimus
Hyväkysyttyyn suoritukseen pääsemiseksi läsnäolo tunneilla on välttämätöntä.

Evaluation scale

H-5

Further information