Physiotherapeutic Instruction and Guidance (5cr)

Teachin methods

The implementation plan is available only in Finnish.

Materials

Oppimateriaali koostuu luentodioista, tutkimusartikkeleista ja suositeltavista internet -sivustoista. Alla muutamia keskeisiä tietolähteitä:

Hynynen, P. ym. 2017. Fysioterapeutin ydinosaaminen. Suomen fysioterapeutit. http://www.suomenfysioterapeutit.com/ydinosaaminen/FysioterapeutinYdinosaaminen.pdf

Kukkohovi, K. 2004. Fysioterapian ohjaustilanteen vuorovaikutus. Pro Gradu –tutkielma. Jyväskylän Yliopisto. Viestintätieteiden laitos

Pukki, A. 2018. Fysioterapeuttinen ohjaaminen – reflektorinen puheenvuoro. Teoksessa Suhonen L. (toim.) Näkökulmia kuntoutusajatteluun. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/146681/B54.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Completion alternatives

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisenkartoitus tulee tehdä viikon sisään orientaatiokerrasta. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelija intrasta.

Employer connections

Opiskelija valitsee itse yhteistyötahon, jossa käy seuraamassa fysioterapeuttisen ryhmän ohjausta.

Lisäksi opiskelijat ohjaavat pienryhmissä fysioterapeuttisen liikuntahetken Haukilahden päiväkodin lasten ryhmille

Exam schedules

Työpajaharjoitukset sisältävät käytännönläheisyytensä vuoksi 100%:n läsnäoloa. Toteutuksen aikataulu näkyy Pakissa toteutuksen varauksina. 100% läsnäolovaatimus orientaation, työpajan, päiväkotiohjauksen sekä seminaarin osalta.

Student workload

Opintokokonaisuus on viiden (5) opintopisteen laajuinen. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Content scheduling

Opintojakson teemoja:
- Fysioterapeuttinen ohjaus ja neuvonta eri asiakasryhmille
- Ohjausprosessi, ohjausmenetelmät, etäohjaus
- Ryhmänohjaus ja yksilön ohjaus

Further information

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

Objective

The student is able to
- describe the basic principles of the goal-orientated physiotherapeutic guiding and advising processes
- apply various client-centred inclusive, activating, and virtual methods in individual and group settings
- evaluate the process together with the client and implement changes if necessary

Evaluation scale

H-5

Further information

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”