Terveydenhoitajatyön harjoittelu 5. Vallinnainen harjoittelu terveyden edistämisen tehtävissä (10op)

Opetusmenetelmät

Toteutus on tarkoitettu Tikkurilan terveydenhoitajaopiskelijoille.

Harjoittelupaikat varataan Jobilista tai itse muulla tavoin sopien. Myös sijaisuus sairaanhoitajan tai terveydenhoitajan palkallisessa työssä voidaan katsoa osaksi harjoittelua tällä toteutuksella. Opinnolle on jatkuva ilmoittautuminen. Laita viestiä Jobiilivarauksista (jos vahvistamatta), Jobiilin ulkopuolisista sekä sh/th-sijaisuudessa tehtävistä paikoista harjoittelun koordinaattorille Irene Latva-Korpelalle.

Tämä harjoittelu suoritetaan valinnaisessa terveydenhoitajatyössä täydentävänä harjoitteluna esim. äitiys- ja lastenneuvolassa, koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa, työikäisten terveydenhoitajatyössä, lapsivuodeosastolla (2vko) tai muissa terveyden edistämisen tehtävissä.

Oppimateriaalit

Harjoittelupaikan suosittama kirjallisuus.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. ... Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoitteluun ja sijaisuuteen kuuluu tehtävä. Tehtävä löytyy Workseedista.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Harjoittelu ryhmälle määriteltynä aikana tai opiskelijan oman aikataulun mukaan.

Kansainvälisyys

Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisällön jaksotus

[Käytä vain tarvittaessa.]

Lisätietoja opiskelijoille

Osallistumisen edellytyksenä on aina, että opetussuunnitelman mukaiset mahdolliset osaamisedeltävyydet (edeltävä opinto tai vastaava osaaminen) täyttyvät. Opiskelija vastaa itse edeltävyysehtojen huomioimisesta. Katso harjoittelupolku ja harjoittelupaikan vaatimat edellytykset.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja kehittää osaamistaan ja hoitotyön asiantuntijuuttaan valitsemassaan harjoitteluympäristössä
- arvioida ja kehittää vuorovaikutustaitojaan ja hoitosuhdetta eri asiakasryhmien kanssa vaativissa asiakastilanteissa edistäen asiakkaan toimijuutta ja osallisuutta
- analysoida asiakkaan hoitoa, palvelua ja työyhteisön toimintatapoja hoidon vaikuttavuuden, turvallisuuden, toiminnan laadun ja kustannustehokkuuden näkökulmista
- arvioida hoitotyötä ekologisen, taloudellisen ja sosiaalisen kestävän kehityksen näkökulmasta
- eritellä työhyvinvointiinsa ja voimavaroihinsa vaikuttavia tekijöitä ja edistää omaa työhyvinvointiaan ja selviytymiskeinojaan
- arvioida ja kuvata osaamistaan sekä tunnistaa monialaisen verkostossa osaamistarpeita, jotka vastaavat muuttuvan yhteiskunnan tarpeisiin

Sisältö

Teema: Oman ammatillisen osaamisen syventäminen, reflektointi ja sanoittaminen.

Harjoittelun LbD-tehtävä: Oma osaamisen ja kehittymisen näyttö/portfolio/täydennetty CV/ video esittely terveydenhoitotyön ammattiosaamisesta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Osallistumisen edellytyksenä on aina, että opetussuunnitelman mukaiset mahdolliset osaamisedeltävyydet (edeltävä opinto tai vastaava osaaminen) täyttyvät. Opiskelija vastaa itse edeltävyysehtojen huomioimisesta. Katso harjoittelupolku ja harjoittelupaikan vaatimat edellytykset.

Suoritustavat

Harjoitteluympäristöt: Opiskelijan vapaasti valittava, edellisissä harjoitteluissa kehittynyttä osaamista syventävä tai omaa terveydenhoitajan urakehitystä edistävä harjoitteluympäristö.
Työn opinnollistaminen (TOPI).