Rokotusosaamisen perusteet (2op)

Opetusmenetelmät

Toteutus tapahtuu osin lähiopetuksena työpajaharjoituksissa ja osin itsenäisinä verkko-opintoina Moodle verkko-oppimisympäristössä. Canvas-työtilasta löytyy ohjeet Moodle-kirjautumiseen ja työskentelyyn. Opintojakso sisältää verkkotehtävät (portfolio ja tentti) ja harjoitukset.

Opintojakson orientaatioon osallistuminen on pakollista. Orientaatiossa sovitaan ryhmäjaot.

Oppimateriaalit

Moodlen (rokotusosaaminen) verkko-oppimisalustalla verkkotehtävien yhteydessä on opintojakson oppimateriaalit kirjattuna.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.
Tarkemmat ohjeet annetaan opintojakson orientaatiossa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla tehdään yhteistyötä ÄLYSTI-hankkeen kanssa. Opintojaksolla hyödynnetään hankkeessa puheohjattavalla älykameralla tuotettuja videoita ja/tai pilotoidaan älylasien käyttöä työpajaopetuksessa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson aikataulu löytyy Pakista. Hylätyn tentin voi tutkintosäännön mukaan uusia kaksi kertaa opintojakson orientaatiossa ilmoitettuina ajankohtina.

Portfolion palautuspäivät sekä verkkotentin aikataulut on kirjattu Canvasissa olevaan opintojakson toteutussuunnitelmaan.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019).”

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 2 opintopistettä. Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opintojakson suorittaminen vastaa keskimäärin 54 tuntia opiskelijan työtä.

Yksityiskohtaisempi ajankäytön kuvaus esitetään opintojakson orientaatiossa.

Sisällön jaksotus

Rokotusosaamisen tietoperusta
Rokotustaidot

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 1.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- perustella rokottamisen tarpeellisuuden yksilölle, yhteisölle ja yhteiskunnalle sekä selvittää rokotusten taustalla olevan lainsäädännön
- kuvata rokotuksin ehkäistävät taudit, rokotusten ja ennaltaehkäisevien toimien hyödyt tautien ehkäisyssä
- selvittää kansalliseen rokotusohjelmaan kuuluvat rokotteet, eri rokotetyypit ja perusasiat rokotteiden koostumuksesta
- ohjata asiakasta uusimpaan näyttöön perustuvaan tietoon sekä hyvään asiakaskokemukseen perustuen
- rokottaa turvallisesti ja taitavasti halliten rokotusten valmistamisen, eri rokotustekniikat sekä huomioiden rokottamiseen liittyvät varotoimet
- tunnistaa anafylaktisen reaktion sekä aloittaa tarvittavat hoitotoimenpiteet ja toimittaa asiakkaan jatkohoitoon

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Rokotusosaaminen arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää hyväksyttyä portfoliota ja tenttiä. Tentti on hyväksytty, kun yli 85 % vastauksista on oikein (vähintään 38/44 pistettä). Lisäksi opiskelija on osallistunut rokotusosaamisen harjoituksiin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 1.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.